MBA – Klinisches Forschungsmanagement (16 Monate online)
Rushford Business School
Schlüsselinformation
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Online
Sprachen
Englisch
Studienformat
Fernunterricht
Dauer
12 - 16 Monate
Tempo
Teilzeit
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Einführung
Rushford Switzerland bietet in Zusammenarbeit mit der School of Health Sciences am James Lind Institute eines der umfassendsten MBA-Programme in Clinical Research an. Dieses Programm legt den Schwerpunkt auf praktische Aspekte des Managements klinischer Studien. Klinische Forschung ist ein globales Phänomen, bei dem fast alle Länder an klinischen Studien teilnehmen. Die Interessengruppen in klinischen Studien reichen von Hochschulen, Forschungseinrichtungen, Industrie, Regierungen, Patienten und Pflegekräften, Kostenträgern, Gesundheitsorganisationen und Ärzten, um nur einige zu nennen.
Die Zulassungsbehörden in den meisten Märkten fordern zunehmend konkretere Sicherheits- und Wirksamkeitsnachweise zur Unterstützung neuer Arzneimittelzulassungen. Mit der Entwicklung modernerer Studiendesigns und dem Einsatz von Techniken wie adaptiven Studiendesigns, Modellierung und Simulation werden klinische Studien immer anspruchsvoller. Neuere Vorschriften und Richtlinien werden angewendet, was es erforderlich macht, dass Fachleute in der klinischen Forschung über diese Fortschritte in Bezug auf Wissen und Verständnis zur Durchführung klinischer Studien auf dem Laufenden bleiben.
Das MBA-Programm in klinischer Forschung in Rushford eignet sich sowohl für Aspiranten als auch für klinische Forschungsexperten mit unterschiedlicher Erfahrung. Von Studenten, die dieses Programm abschließen, wird erwartet, dass sie über fortgeschrittene Kenntnisse aller grundlegenden Konzepte des Designs und der Durchführung klinischer Studien, der operativen Aspekte klinischer Studien, des Projektmanagements, der finanziellen Aspekte der klinischen Forschung, internationaler Regulierungsangelegenheiten und anderer Aspekte des Managements klinischer Studien verfügen.
Rushford bietet Recognition of Prior Experience (RPE) an und daher ist ein formeller Bachelor-Abschluss für die Teilnahme an diesem Programm nicht zwingend erforderlich.
Akkreditierung
EduQua-zertifizierte Schweizer Institution
Rushford Business School s zertifiziert von EduQua, einem Schweizer Qualitätslabel für Weiterbildungsinstitutionen. EduQua ist eine von der Schweizerischen Eidgenossenschaft anerkannte und unterstützte Akkreditierungsstelle.
EduQua ist die erste Qualitätszertifizierung für öffentliche und private Bildungsinstitutionen in der Schweiz und wird von folgenden Organisationen anerkannt, unterstützt und unterstützt:
- Schweizerische Bundesregierung
- Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK)
- Staatssekretariat für Wirtschaft (SECO)
- Abteilung Schweizerische Konferenz für Berufsbildung (SBBK)
- Schweizerischer Verband der Arbeitsämter (VSAA)
- Schweizerischer Verband für Erwachsenenbildung (SVEB)
Akkreditierungsrat für Business Schools und Programme
Rushford Business School ist Mitglied im „Accreditation Council for Business Schools and Programs (ACBSP)“
ACBSP ist die einzige globale Akkreditierungsstelle, die seit 1988 Wirtschaftsprogramme auf Associate-, Abitur- und Graduiertenebene weltweit akkreditiert. Rushford Business School ist Teil einer Mitgliedschaft, die sich auf mehr als 60 Länder erstreckt. ACBSP-Mitglieder gehören zu den besten Pädagogen in ihren jeweiligen Bereichen, die daran interessiert sind, innovative Lehrmethoden zu erlernen, die Bereitstellung von Wirtschaftsbildungsprogrammen zu verbessern und Mehrwert für ihre Schüler zu schaffen.
Grundsätze der Vereinten Nationen für verantwortungsvolle Managementausbildung (PRME)
Rushford Business School ist stolzer Unterstützer und Unterzeichner der Prinzipien der Vereinten Nationen für verantwortungsvolle Managementausbildung (UN PRME). PRME ist eine Initiative des Global Compact der Vereinten Nationen, die 2007 als Plattform zur Förderung und Steigerung des Bewusstseins und der Integration von Nachhaltigkeit in Business Schools auf der ganzen Welt gegründet wurde.
Heute ist PRME die größte koordinierte Anstrengung zwischen den Business Schools der Welt und den Vereinten Nationen. Rushford Business School wurde 2020 PRME-Unterzeichner. Als Schule verstehen wir das Privileg und die Verantwortung, qualitativ hochwertige Bildung anzubieten, die den Lernenden das Wissen und die Werkzeuge vermittelt, die sie benötigen, um erfolgreich zu sein, Leben zu verändern und Gesellschaften zu verändern.
Internationaler Akkreditierungsrat für Wirtschaftspädagogik (IACBE)
Rushford Business School ist Mitglied des „International Accreditation Council for Business Education (IACBE)“
Die IACBE akkreditiert Wirtschaftsprogramme, die an Hochschulen weltweit zu Abschlüssen auf Associate-, Bachelor-, Master- und Promotionsebene führen. Alle Arten der Durchführung, Campus, Standorte und Unterrichtsstätten sowie alle Business-Programme, unabhängig vom Grad des Abschlusses, werden normalerweise in die IACBE-Akkreditierungsprüfung einbezogen.
Schweizerische Hochschule
Rushford Business School ist eine anerkannte postsekundäre Hochschule mit der Berechtigung zur Verleihung privater Grade in der Schweiz.
Studiengebühren für das Programm
Programmergebnis
Die Branche, die sich mit pharmazeutischen und biotechnologischen Lösungen befasst, befindet sich weltweit in einem starken Wandel, da der Fokus zunehmend auf Innovation und personalisierter Medizin liegt. Nahezu alle Geschäftsmodelle erreichen ein Stadium, in dem die Koexistenz von neuen und alten Strategien ermöglicht wird. Da es in Schwellenländern wie Indien, China, Brasilien oder Russland deutliche Verbesserungen gibt, fixiert die Branche Forschung und Entwicklung sukzessive in diesen Regionen, insbesondere in klinischen Entwicklungsphasen. Die Pharma- und Biotech-Unternehmen in diesen Bereichen platzieren ihre Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten sowohl auf dem Markt für innovative Moleküle als auch auf dem Generika-Markt.
Natürlich hat dieses Szenario zur Entstehung einer Reihe von Managementorganisationen für klinische Forschung geführt, wie Full-Service-CROs, Frühphasen-CROs, SMOs, Unternehmen mit spezialisierten Dienstleistungen usw. Dies hat zu einer erhöhten Nachfrage nach Spezialisten in diesem Sektor geführt. was in den jüngsten Berichten deutlich wurde.
Das MBA-Programm in klinischer Forschung vermittelt Ihnen ein umfassendes Verständnis der grundlegenden Konzepte der klinischen Forschung und erweitert Ihre Fähigkeiten und Kenntnisse, die erforderlich sind, um ein Fachmann für klinische Forschung zu werden. Der Lehrplan dieses Programms wird von der klinischen Forschungsbranche vollständig überprüft und genehmigt, wodurch sichergestellt wird, dass die Studenten alle erforderlichen Kenntnisse erhalten, um ihren Weg in diese Branche zu finden. Es bietet auch Fachleuten auf diesem Gebiet Möglichkeiten, ihre Karriere voranzutreiben.
Karrierechancen
Job Outlook
Ausgezeichnet. Die meisten Berichte schätzen ein jährliches Beschäftigungswachstum von etwa 15 bis 20%, wobei eine größere Anzahl von Arbeitsplätzen an ausgelagerte Unternehmen wie CROs und SMOs vergeben wird.
Berufsfelder
Klinische Forschung ist ein weites Feld und umfasst mehrere Schlüsseldisziplinen, die hervorragende Möglichkeiten für eine lange und lohnende Karriere bieten. Außerdem ist es für klinische Forscher üblich, sich seitlich zwischen den Funktionsbereichen zu bewegen, um Erfahrungen zu sammeln und sich zu spezialisieren. Im Folgenden sind einige Schlüsselrollen aufgeführt, die Sie nach Abschluss des Rushford MBA in Clinical Research übernehmen werden:
- Manager für klinische Forschung
- Direktor für klinische Forschung / VP
- Business Development Manager / Direktor / VP
- Klinischer Forschungsberater
- Marketing- und Vertriebsleiter / Direktor / VP für klinische Forschung
Lehrplan
Das Rushford Online MBA-Programm für klinische Forschung besteht aus insgesamt 27 Kursen und jeder Kurs dauert ungefähr 2-3 Wochen. Jeder Kurs umfasst 2-4 ECTS-Punkte. Die Studenten müssen 18 Kernkurse, 5 der 9 Wahlkurse und ein Abschlussprojekt absolvieren, um insgesamt 90 ECTS zu verdienen, um sich für den MBA in Clinical Research Award zu qualifizieren.
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