Master in Unterrichten Online

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Unterrichten

Ein Master-Abschluss kann Schülern helfen, neue Höhen in ihrer Karriere zu erreichen, wie sie auch weiterhin ihr Wissen zu entwickeln. Viele Studenten wählen, sobald ein Programm zu geben, wie sie einen Bachelor-Abschluss-Programm beenden. Allerdings entscheiden andere in einem Programm einschreiben nach Erfahrung auf dem Gebiet zu verdienen.

Was ist ein Online-Master in der Lehre? Die Lehre ist ein Handwerk, das nicht nur Zeit und Geduld braucht, sondern auch kritisch und entwickelte Wissen. Ein Master-Abschluss kann im Unterricht zu helfen Pädagogen weiter ihr Handwerk verbessern, da sie die meisten up-to-date Ansätze und Methoden lernen, die sie in den Unterricht anwenden können. Wissenschaftler können Kurse in einer Vielzahl von Themen nehmen die aktuellen Lehrforschung, moderne Themen und Schüler Bewertung decken. Zusätzlich Programmteilnehmer die Möglichkeit haben, kann die zunehmende Präsenz von Technologie und diskutieren Ansätze zur Integration von Technologie in das Lernen der Schüler zu erkunden.

Studierende, die das Programm vervollständigen kann eine Reihe von Vorteilen nach dem Studium zu genießen. Erstens kann in der Lage sein Lehrer ihre Lohnskala mit zusätzlicher Ausbildung zu erhöhen. Die Absolventen können auch wählen, um das Material zu beantragen, um ihre Klassen Ansätze gelernt, ihre allgemeine Wirksamkeit zu verbessern.

Programmkosten können stark von Programm variieren zu programmieren und kann durch die Lage und Länge der Studie beeinflusst. Oft nehmen diese Programme ein bis zwei Jahre in Anspruch, aber Fertigstellung hängt von den einzelnen Schüler. Die Schüler sollten für die meisten aktuellen Finanzinformationen Zulassungsstellen erreichen.

Ein Online-Master in der Lehre können Absolventen helfen eine Reihe von Positionen im Bereich finden. Wenn die Schüler für die erste Zeit Lehrstellen suchen, können sie den Zugang zu einer größeren Anzahl von Positionen haben. Für aktuelle Lehrer können zusätzliche Ausbildung eine erhöhte Anzahl von Möglichkeiten für Schulen und Bezirke bieten.Während viele Absolventen weiter unterrichten, nehmen andere können auf Verwaltung Positionen als Auftraggeber. Distrikte können noch mehr Möglichkeiten bieten, da sie neue Positionen für Experten insbesondere Spezialitäten.

Ein Online-Master-Lehre kann eine Reihe von Türen für Absolventen öffnen. Starten Sie Ihre Reise, suchen Sie nach Ihrem Programm unten und wenden Sie sich direkt die Zulassungsstelle der Schule Ihrer Wahl von der Führung Formular ausfüllen.

 

 

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Master of Clinical Teaching

The University of Melbourne - Online
Onlinestudium Teilzeit 2 jahre January 2019 Australien Australien Online

[+]

Auf der Pionierforschung und Erkenntnisse von der University of Melbourne Graduate School of Education und führenden Bildungsforscher John Hattie, der

Sie haben auch einen größeren Einfluss auf die Lern- und Entwicklungsergebnisse Ihrer Schüler.

An der australischen Universität Nr. 1 wird Ihre Online-Lernerfahrung durch regelmäßiges Feedback von Ihren Dozenten und Tutoren sowie in Echtzeit-Sessions bereichert, in denen Sie mit dem Instruktor und den Kommilitonen sprechen.

Studierende, die den Kurs aus Übersee nehmen, sind nicht verpflichtet, ein internationales Studentenvisum zu haben.

Wer ist der Kurs für

Dieser Kurs richtet sich an hochrangige Lehrer, die sich für die frühzeitige Kindheit, die Primar- und Sekundarschule einsetzen.... [-]


Master In Familienbildungsberatung

UNIR
Onlinestudium Teilzeit 1 jahr November 2018 Spanien Logroño

Vervollständigen Sie Ihr Profil als Erzieherin mit dem Master in Familienbildungsberatung zu vereinen und eine fachmännisch innerhalb der Familie zu werden, und das schließt alles von Konfliktlösung persönlicher Beratung. [+]

Vervollständigen Sie Ihr Profil als Erzieherin mit dem Master in Familienbildungsberatung zu vereinen und eine fachmännisch innerhalb der Familie zu werden, und das schließt alles von Konfliktlösung persönlicher Beratung.

Hand eines voll qualifizierten Dozenten, die Fähigkeiten, Tools und Ressourcen erwerben Eltern und Erzieher die Aufgabe der Ausbildung von Menschen in der XXI Jahrhunderts zu unterstützen und für die menschliche und persönliche Entwicklung aller Komponenten des Familiensystems beitragen.

Überblick Credits: 60 ECTS Dauer: 1 Studienjahr Start: 9, November 2017 Methodik: Entfernung, 100% Online Disziplin: Faculty of Education Practices: Verbindliche Praktiken. Untersuchungen beaufsichtigten Prüfungen bei dem Ende jeden Quartals Studienplan Person, Ehe, Familie Vitales Zyklen und Kommunikation in der Familie Charakterisierung der Familienbildungsberatung Inhalt der Familienbildungsberatung Technische Faktoren in Familienbildungsberatung Professionelle Leistung der Familienbildungsberatung Platzierung Masterarbeit Methodik ... [-]

Masters In Zweisprachigen Unterricht

Universidad Nebrija
Fern- & Campusstudium kombiniert Vollzeit Teilzeit 1 jahr March 2018 Spanien Madrid + 1 mehr

Im Bereich der postgradualen Studien, bietet Universität Nebrija eine Möglichkeit der Bildung von professionellem Typ, der eine soziale Forderung erfüllt: in zweisprachigem Unterricht zu trainieren. Dies ist der Master-Abschluss in Bilinguale Erziehung, die auf der langjährige Erfahrung von Nebrija sowohl der Lehrerausbildung und L2 Lehre und Forschung in der angewandten Linguistik und Zweisprachigkeit, traditionell eine der wichtigsten Linien der Forschung basierte University. [+]

Nebrija Universität verfügt über mehr als 20 Jahre Erfahrung in der Ausbildung Profis und Sprachunterricht.

Im Bereich der postgradualen Studien, bietet Universität Nebrija eine Möglichkeit der Bildung von professionellem Typ, der eine soziale Forderung erfüllt: in zweisprachigem Unterricht zu trainieren. Dies ist der Master-Abschluss in Bilinguale Erziehung, die auf der langjährige Erfahrung von Nebrija sowohl der Lehrerausbildung und L2 Lehre und Forschung in der angewandten Linguistik und Zweisprachigkeit, traditionell eine der wichtigsten Linien der Forschung basierte University.

Die pädagogischen Ziele dieser Meister reagiert auf die dringende Notwendigkeit, die qualifizierte Fachkräfte Fachleute außeruniversitäre Schulpflicht zu trainieren, die ihre Sprachkompetenz stärken müssen und ihre berufliche Tätigkeit auf neue gesellschaftliche Anforderungen anzupassen und die Zentren anschließen möchten, zweisprachige Erziehung von der Verwaltung erstellt sowie private Schulen, die fordern.... [-]


Master In Education Abschluss Mit Globalisierung

Teach-Now
Onlinestudium 12 monate September 2018 Vereinigte Staaten von Amerika Dupont Circle

Die Teach-Now Graduate School of Education verfügt über ein einzigartiges Lehrmodell - anstatt sich in einem Semester in mehrere Kurse einzuarbeiten, durchlaufen die Kandidaten nacheinander eine Reihe intensiver, umfassender Module unterschiedlicher Länge. Das projekt- / aktivitätsbasierte, kollaborative Lernmodell des Programms bedeutet, dass das Kandidatenlernen synchron und asynchron in wöchentlichen obligatorischen virtuellen Klassensitzungen mit 10 bis 15 Kandidaten in der Lernkohorte und dem Ausbilder sowie außerhalb der geplanten virtuellen Klassen stattfindet. [+]

Über

Die Teach-Now Graduate School of Education verfügt über ein einzigartiges Lehrmodell - anstatt sich in einem Semester in mehrere Kurse einzuarbeiten, durchlaufen die Kandidaten nacheinander eine Reihe intensiver, umfassender Module unterschiedlicher Länge. Das projekt- / aktivitätsbasierte, kollaborative Lernmodell des Programms bedeutet, dass das Kandidatenlernen synchron und asynchron in wöchentlichen obligatorischen virtuellen Klassensitzungen mit 10 bis 15 Kandidaten in der Lernkohorte und dem Ausbilder sowie außerhalb der geplanten virtuellen Klassen stattfindet.

Für Personen, die einen Master-Abschluss in Pädagogik anstreben: Das 12-monatige Programm umfasst die ersten 6 Module des bestehenden Teach-Now Programms sowie ein 12-wöchiges Modul zur Globalisierung der Bildung, ein 4-wöchiges Modul zum Lesen und Lesen, a 4-wöchiges Modul zur Bildungsforschung und ein 4-wöchiges Modul zu einem Forschungsprojekt.... [-]


Master of Education in Education of Adult Educators and Vocational Education and Training Trainers - Distance Learning

University of Nicosia
Onlinestudium Vollzeit Teilzeit 3 semester September 2018 Zypern Nikosia + 1 mehr

[+]

Graduation Bedarf

Der Student muss abzuschließen 90 ECTS und alle Programmanforderungen.

Ein kumulativer Notendurchschnitt (CPA) von 2,0 ist erforderlich. Obwohl ein "D-" ein PASS-Grad ist, ist somit ein durchschnittlicher Grad von "C" erforderlich, um einen CPA von 2,0 zu erreichen.

Lernziele

Nach erfolgreichem Abschluss dieses Programms sollen die Studierenden in der Lage sein:

Kritische Bewertung der grundlegenden theoretischen Konzepte der miteinander verbundenen Bereiche der Erwachsenenbildung und der beruflichen Bildung. [-]

Master In Computerunterstütztem Sprachenlernen

Cyprus University of Technology
Onlinestudium Vollzeit 3 semester September 2018 Zypern Limassol

Das Programm zielt darauf ab, die Bedürfnisse der lokalen Gemeinschaft und Sprachlehrer weltweit zu erfüllen. Es zielt darauf ab, die Kenntnisse und Fähigkeiten zu entwickeln, die heute für berufliche Karrieren im Unterrichten von Zweit- / Fremdsprachen mit dem Einsatz neuer Technologien auf allen Bildungsebenen benötigt werden , primär, sekundär, tertiär). Es konzentriert sich auf Lerntheorien, pädagogische Methoden und technologische Anwendungen im Sprachunterricht. Es steht im Einklang mit zeitgenössischen Lerntheorien und -methoden im Sprachunterricht sowie mit den Theorien und Methoden der Anwendung neuer Technologien beim Lehren und Lernen von Sprachen, die als Zweitsprache (L2) oder als Fremdsprache (FL) unterrichtet werden. Obwohl sie nicht auf das Unterrichten von Englisch als Zweit- / Fremdsprache beschränkt sind, stimmen die Ziele des vorgeschlagenen Master-Studiengangs mit dem technologischen Standard für den Englischunterricht als Zweitsprache überein (2008). . [+]

Kursbeschreibung

Der MA in CALL-Kurs ist ein 3-Semester-Kurs von 90 ECTS-Kredit. Der Kurs deckt Bereiche wie Zweitspracherwerb, Sprachunterrichtsmethoden, Zweitsprache (L2) Lehrtechnologie, L2-Prüfung ab

Ziele

Das Programm zielt darauf ab, die Bedürfnisse der lokalen Gemeinschaft und Sprachlehrer weltweit zu erfüllen.

Ziel ist es, die Kenntnisse und Fähigkeiten zu entwickeln, die heute für die berufliche Laufbahn im Bereich des Unterrichtens von Fremd- und Fremdsprachen mit Hilfe neuer Technologien auf allen Bildungsebenen (Vorschule, Primarschule, Sekundarschule, Tertiärstufe) benötigt werden. Es konzentriert sich auf Lerntheorien, pädagogische Methoden und technologische Anwendungen im Sprachunterricht. Es steht im Einklang mit zeitgenössischen Lerntheorien und -methoden im Sprachunterricht sowie mit den Theorien und Methoden der Anwendung neuer Technologien beim Lehren und Lernen von Sprachen, die als Zweitsprache (L2) oder als Fremdsprache (FL) unterrichtet werden. Obwohl sie nicht auf das Unterrichten von Englisch als Zweit- / Fremdsprache beschränkt sind, stimmen die Ziele des vorgeschlagenen Master-Studiengangs mit dem technologischen Standard für den Englischunterricht als Zweitsprache überein (2008). .... [-]


Online-Master In der Kunst Des Unterrichtens

Marygrove College
Onlinestudium Teilzeit 2 jahre September 2018 Vereinigte Staaten von Amerika USA Online

Mit mehr als 28.000 Absolventen der Master in der Kunst des Lehrens (MAT) Studiengang seit 1990, hat Marygrove eine Geschichte dienen, K-12 Lehrer mit einem Programm, das auf dem heutigen Arbeits Pädagogen, mit Ergebnissen relevant ist, die Unterrichtspraxis zu verbessern und Absolventen helfen ihre Berufswünsche erfüllen. [+]

Marygrove Hochschule ist seit 1905 für herausragende Leistungen in der Lehre bekannt und war einer der ersten Hochschulen US den Komfort und die Flexibilität zu erhalten, einen Master-Abschluss per Fernunterricht zu bieten. Mit mehr als 28.000 Absolventen der Master in der Kunst des Lehrens (MAT) Studiengang seit 1990, hat Marygrove eine Geschichte dienen, K-12 Lehrer mit einem Programm, das auf dem heutigen Arbeits Pädagogen, mit Ergebnissen relevant ist, die Unterrichtspraxis zu verbessern und Absolventen helfen ihre Berufswünsche erfüllen.

Marygrove des MAT Grad bietet Lehrern die Möglichkeit, die neuesten Entwicklungen in der Bildungsforschung auf ihre eigene Unterrichtspraxis zu verknüpfen. Das Programm ist so konzipiert, Lehrer zu stärken, indem sie auf das Wissen konzentrieren und Fähigkeiten erforderlich, effektiven Unterricht zu unterschiedlichen Lernenden von der Vorschule bis zur High School zu liefern, einschließlich Menschen mit besonderen Bedürfnissen. ... [-]

Master in Learning and Innovation - Christian Education

Driestar Christian University for Teacher Education
Fern- & Campusstudium kombiniert Vollzeit September 2018 Niederlande Gouda

In 2018 we will offer an international Master’s course in Christian Education which will fully focus on the backgrounds and practices of education inspired and informed by the Christian faith. [+]

In 2018 we will offer an international Master’s course in Christian Education which will fully focus on the backgrounds and practices of education inspired and informed by the Christian faith.

We perceive a need for knowledge about Christian education worldwide and about how it can be improved. The curriculum of the Master will be developed taking into account the cultural differences of the participants.

Degree: Master of Learning and Innovation Stream: Christian Education (international context) Credits: 60 ECTS Duration: Each module consists four months of online distance learning and two weeks of lectures. Course type: Blended learning. Each module consists of 10 weeks of online learning followed by two weeks of lectures in the Netherlands. Language of instruction: English. ... [-]

Master Of Education In Lehrplan, Anleitung und Aufsicht

University of North Carolina Wilmington Online
Onlinestudium Vollzeit September 2018 Vereinigte Staaten von Amerika USA Online

Willkommen in der M.Ed in Curriculum, Anleitung und Aufsicht Website Die M.Ed. Programm in Curriculum, Instruktion und Überwachung ist so konzipiert, weiterführende Studien zur Verfügung zu stellen Absolventen vorzubereiten effektive Schule und Bezirksebene Lehrplan und Unterrichts Führer zu sein, und ist geeignet für Klassenlehrer, Gebäudeverwalter, Lehrerbildung und andere Mitarbeiter, die eine Aufsichtsfunktion spielen in die berufliche Entwicklung von anderen. [+]

Master of Education in Curriculum, Anleitung und Aufsicht

Willkommen in der M.Ed in Curriculum, Anleitung und Aufsicht Website Die M.Ed. Programm in Curriculum, Instruktion und Überwachung ist so konzipiert, weiterführende Studien zur Verfügung zu stellen Absolventen vorzubereiten effektive Schule und Bezirksebene Lehrplan und Unterrichts Führer zu sein, und ist geeignet für Klassenlehrer, Gebäudeverwalter, Lehrerbildung und andere Mitarbeiter, die eine Aufsichtsfunktion spielen in die berufliche Entwicklung von anderen.

Wussten Sie schon? Die CIS M.Ed. und Add-on licensure Programme können vollständig online ausgefüllt werden. Wenn Sie National Board Certified sind, können sie als 3 Credits zu Ihrem Masters in GUS zählen. Ein Add auf die Zulassung in den GUS in nur 4 bis 6 Klassen erreicht werden. ... [-]

MA In Teaching English Zu Selbstgesteuertem Lernen (virtuellen)

Universidad de La Sabana, Department of Foreign Languages and Cultures
Onlinestudium Vollzeit 2 jahre January 2019 Kolumbien Anteil

Absolventinnen und Absolventen des Master in Teaching English für selbstgesteuertes Lernen an der Universität La Sabana sind kompetente Fachleute in den Geisteswissenschaften. [+]

MA in Teaching English zu selbstgesteuertem Lernen (Virtual) Bewerberprofil

An der Universität La Sabana Professionelle Der Kandidat für den Master in Teaching English for Learning-Self-Directed ist praktizierender Lehrer entweder Unterrichten von Englisch oder Lehrinhalte, daran interessiert sind, ein Pionier in der Implementierung von Modellen pädagogische so dass sie für die Herausforderungen der Wissensgesellschaft gerecht zu werden.

Dies wird in Lerngewohnheiten für das Leben selbst und seine Schüler durch den Einsatz von modernster Technologie Werkzeuge widerspiegeln.

BERUFSBILD

Absolventen MA in Teaching English zu selbstgesteuertem Lernen Universität La Sabana sind kompetente Fachleute in der Geisteswissenschaften, Pädagogik und investigación.Ellos stützen sich auf eine klare interdisziplinären Überblick über seine Praxis, um sie zu befähigen, Prozesse der Reflexion und Forschung weiterhin strukturiert und fördern seine eigene Exzellenz und kontinuierliche Verbesserung ihrer kommunikativen Kompetenz in Englisch.... [-]


Online Master Of Education (M.) In der Lehre und Technologie

William Woods University
Onlinestudium Teilzeit September 2018 Vereinigte Staaten von Amerika Fulton

Technologie und Medien sind die treibende Kraft einer Revolution in Lernen, Unterricht und Ausbildung sowohl in der traditionellen Klassenzimmer und dem Corporate Learning Center. Technologie fördert eine neue Art des Lernens, die Zusammenarbeit, Zusammenarbeit, Problemlösung und höherer Ordnung Denkvermögen, die während des gesamten Lebens wertvoll fördert. Die William Woods Universität Master of Education in Lehre und Technologiegrad bereitet Sie auf die auf der führenden bleiben ... [+]

Online Master of Education (M.) in Lehre und Technologie

Technologie und Medien sind die treibende Kraft einer Revolution in Lernen, Unterricht und Ausbildung sowohl in der traditionellen Klassenzimmer und dem Corporate Learning Center. Technologie fördert eine neue Art des Lernens, die Zusammenarbeit, Zusammenarbeit, Problemlösung und höherer Ordnung Denkvermögen, die während des gesamten Lebens wertvoll fördert. Die William Woods Universität Master of Education in Lehre und Technologiegrad bereitet Sie auf die auf dem neuesten Stand dieser Entwicklung zu bleiben und nutzen Sie Ihre Lernen, das Lernen von anderen, wo immer Sie wählen, um es anzuwenden verbessern.

Programmvorteile ... [-]

Universitärer / Interuniversitärer Masterabschluss In Bildungstechnologie: E-Learning und Wissensmanagement

Universitat Rovira i Virgili
Onlinestudium Vollzeit 1 jahr November 2018 Spanien Tarragona Portugal Tomar Frankreich Bordeaux Barcelona + 5 mehr

Um die Ziele dieser Master-Abschluss zu erfüllen, werden die Kursteilnehmer das Potenzial der IKT als neue Plattformen für das Lernen und Wissensmanagement zu analysieren, die sich auf die in diesem Bereich erzielten Fortschritte durch E-Learning; basierend auf den Theorien und Strategien der Lehr-Lern-Prozess im E-Learning die pädagogische Grundlage für die Gestaltung von Medien zu identifizieren ... [+]

Um die Ziele dieser Master-Abschluss zu erfüllen, werden die Kursteilnehmer wie folgt vor:

Analysieren Sie das Potenzial der IKT als neue Plattformen für das Lernen und Wissensmanagement, die sich auf die in diesem Bereich erzielten Fortschritte von E-Learning. Identifizieren Sie die pädagogische Grundlage für die Gestaltung von Medien auf der Basis der Theorien und Strategien der Lehr-Lern-Prozess in E-Learning. Erwerben Sie die notwendigen Kriterien für Multimedia für Bildung zu entwerfen. Analysieren Sie das Potenzial der IKT als neue Plattformen für das Lernen und Multimedia-Anwendungen. Struktur und Entwicklung von Multimedia-Lehrmaterial entsprechend der Zielgruppe. Lernen und zu verstehen, die Parameter, die den Prozess der Digitalisierung und Vervielfältigung von Unterrichtsmaterialien zu definieren. Erwerben Fähigkeiten von Informationen und Wissen zu verwalten. Bestimmen Sie die wirtschaftliche Machbarkeit von Multimedia-Projekten. Entwickeln Sie eine praktische Anwendung auf dem Gebiet der Materialdesign und / oder Schulungsumgebungen. Haben ihre ersten Kontakt mit Forschungsmethodik in Bildungstechnologie. ... [-]

MicroMasters Program in Leading Educational Innovation and Improvement (The University of Michigan)

edX
Onlinestudium Vollzeit Teilzeit 30 wochen January 2019 Vereinigte Staaten von Amerika Cambridge + 1 mehr

[+]

Diese Herausforderung wird von den Lehrern gemeinsam, Lehrer-Führer und Prinzipien, die für die Verbesserung der Möglichkeiten verantwortlich sind, zu lernen, mit zwei Toren: dem durchschnittlichen Niveau der Schülerleistungen erhöhen und Leistungsunterschiede zwischen den Schülern zu reduzieren.

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Master In Die Ausbildung Von Lehrern Für Spanisch Als Fremdsprache

Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER)
Onlinestudium Teilzeit 25 monate Offene Einschreibung Spanien Barcelona

In der letzten Zeit der privilegierten Position, dass die spanische Sprache unter Weltsprachen und die daraus resultierende Anstieg der Nachfrage für den Unterricht bewegt hat ... [+]

Master in Training der Lehrer für Spanisch als Fremdsprache

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In der letzten Zeit der privilegierten Position, dass die spanische Sprache unter Weltsprachen und die daraus resultierende Anstieg der Nachfrage nach Unterricht von Spanisch ist umgezogen haben die Notwendigkeit voraus, Forschung und Ausbildung in diesem Bereich ausgesetzt.

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Heute ist Spanisch die zweite Sprache der internationalen Kommunikation und die vierthäufigste in der Welt (die Muttersprache von über 400 Millionen Menschen in über 20 Ländern) gesprochen. Die Vereinigten Staaten haben mehr als 30 Millionen Spanisch sprechende Personen in Kanada und Spanisch ist die Sprache, mit höherem Wachstum. Außerdem ist die explosionsartige Nachfrage nach Sprachkursen in Spanisch, die früh in den 90 stammt und schrittweise bis zur Gegenwart erhöht, ist ein weiterer positiver Faktor, der die Bedeutung der Ausbildung von Fachkräften bezeichnet. ... [-]


Klinische Ausbildung (Online-Fernunterricht)

The University of Edinburgh - College of Medicine & Veterinary Medicine
Onlinestudium Teilzeit 3 jahre September 2018 Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland Edinburgh

Unser klinisches Online-Schulungsprogramm nutzt unser weltweit anerkanntes Fachwissen, um Ihre Fähigkeiten zu verbessern, Studenten in einem klinischen Umfeld zu unterrichten und zu bewerten. Dies ist ein ideales Programm für Personen mit einer pädagogischen Rolle in Bezug auf Angehörige von Gesundheitsberufen und Tierärzten, einschließlich Ärzten, Krankenschwestern, Zahnärzten, Tierärzten oder assoziierten Wissenschaftlern (biomedizinisch oder sozial). [+]

Programmbeschreibung

Unser klinisches Online-Schulungsprogramm nutzt unser weltweit anerkanntes Fachwissen, um Ihre Fähigkeiten zu verbessern, Studenten in einem klinischen Umfeld zu unterrichten und zu bewerten.

Dies ist ein ideales Programm für Personen mit einer pädagogischen Rolle in Bezug auf Angehörige von Gesundheitsberufen und Tierärzten, einschließlich Ärzten, Krankenschwestern, Zahnärzten, Tierärzten oder assoziierten Wissenschaftlern (biomedizinisch oder sozial).

Unser Ziel ist es, Ihnen zu helfen, über Ihre Praxis nachzudenken und sie zu teilen, während Sie gleichzeitig Ihr Verständnis dafür erweitern, wie Sie pädagogische Theorien und Beweise aus der Literatur anwenden können. Als Ergebnis werden Sie die Kenntnisse und Fähigkeiten erlernen, die Sie benötigen, um qualitativ hochwertige klinische Ausbildung in Ihrer eigenen Disziplin zu erbringen, zu entwickeln und zu erforschen.... [-]