Master of Arts in Digital Humanities

Der Umzug in ein neues Land, der Beginn des Studiums und ein neues Leben ist ein großer Schritt. Zum Glück für Sie haben unsere Studenten den Prozess bereits durchlaufen! Daher möchten sie Sie zu einem Webinar für Studierende von Studierenden einladen.

Interessieren Sie sich für kulturelles Erbe sowie Digitalisierung? Die digitale Menschheit ist ein interdisziplinäres Fachgebiet, das eine Brücke zwischen Kunst und Geisteswissenschaften zur Informationstechnologie darstellt. Es erstreckt sich weiter über die Wissenschaft hinaus, hauptsächlich durch die Zusammenarbeit mit dem Sektor des kulturellen Erbes.

Dieses zweijährige Masterstudium in Digital Humanities eignet sich, wenn Sie mit Technologie arbeiten möchten, um kreative Lösungen in einer Reihe von Anwendungsbereichen der Geisteswissenschaften bei Institutionen des kulturellen Erbes, öffentlichen Stellen, internationalen Organisationen und privaten Unternehmen zu entwickeln.

Das Programm zielt darauf ab, eine allgemeine Fähigkeit zum Verständnis und zur Anwendung digitaler Methoden aufzubauen. Sie lernen auch, wie Sie Anwendungen erstellen und praktische Lösungen an Arbeitsplätzen finden, indem Sie interdisziplinäre Ansätze und sektorübergreifende Zusammenarbeit verwenden.

Dieses Masterstudium in Digital Humanities ist eng mit der Forschung an der Linnaeus University , ihrer Digital Humanities Initiative sowie dem Institut verbunden, das über die iSchools-Organisation mit einer Vielzahl internationaler Universitäten verbunden ist.

Dies ist die Linnaeus University

Linnaeus University ist eine moderne, internationale Universität, die nach Carl Linnaeus benannt ist - einem weltberühmten schwedischen Wissenschaftler, der in der Region Småland geboren wurde, in der sich die Universität befindet. Weitere Fakten über die Linnaeus University :

• Gegründet 2010 durch eine Fusion zwischen der Kalmar University und der Växjö University;
• Das Hotel liegt in Kalmar und Växjö;
• 44.000 eingeschriebene Studenten;
• 2.000 eingeschriebene internationale Studierende;
• Sechstgrößte Universität in Schweden, gemessen an der Anzahl der Studenten;
• 780 Partneruniversitäten in mehr als 80 Ländern;
• 100-Grad-Programme im ersten Zyklus, von denen 8 auf Englisch unterrichtet werden;
• 80-Grad-Programme im zweiten Zyklus, 35 davon in englischer Sprache.

Werdegang

Das Programm bereitet Sie auf Jobs im öffentlichen und privaten Sektor vor. Ihr zukünftiger Arbeitsplatz könnte sich in einem Museum, einer Bibliothek, einem Archiv und anderen Teilen des öffentlichen Sektors befinden, wo Sie mit der Digitalisierung von Kultur, Kunst und kulturellem Erbe arbeiten können. Sie können auch in Unternehmen arbeiten, die diesen Institutionen Software zur Verfügung stellen, z. B. Leitfaden-Apps. Darüber hinaus bildet der Master of Arts die Grundlage für das Doktorat.

Grad

Master of Arts (120 Credits)

Studienschwerpunkt: Digital Humanities

Ein Jahr Meister

Es besteht die Möglichkeit, das Programm nach einem Jahr (ein Abschluss von 60 Credits) abzuschließen, indem Sie während des zweiten Semesters einen 15-Kredit-Masterstudiengang schreiben.

Studierende, die ein Studienjahr abgeschlossen haben und die Anforderungen eines Master-Abschlusses (60 Credits) erfüllen, können folgenden Abschluss erwerben: Master of Arts, Hauptfach: Digital Humanities.

Fernstudium

Der gesamte Unterricht findet auf einer Lernplattform statt und das Material ist rund um die Uhr verfügbar, was den Schülern große Flexibilität bietet. Auf dem Campus gibt es keine obligatorischen Zusammenkünfte.

Programmübersicht

1. Semester: Einführung in und Vertiefung in den Bereichen Digital Humanities, Critical Theory und Digital Transformation sowie digitale Forschungsmethoden für die Geisteswissenschaften.

2. Semester: Bietet eine Einführung in die Komplexität der Digitalisierung des kulturellen Erbes, einschließlich ethischer, politischer und politischer Fragen in der digitalen Welt, sowie in Technologien zur Interaktion mit dem kulturellen Erbe und anderen Forschungsdaten der Geisteswissenschaften und zum Verknüpfen der Daten in das Semantic Web.

3. Semester: Es werden Wahlfächer angeboten, aus denen der Studierende in Abstimmung mit den Studienfachberatern einen Studiengang auswählt, der ein zusammenhängendes Ganzes zu einem Thema der Wahl ergibt (z. B. Digitale Geisteswissenschaften und Bibliotheks- und Informationswissenschaften, Digitale Geisteswissenschaften und Geschichte, Digital Geisteswissenschaften und digitale Transformation, digitale Geisteswissenschaften und datenintensive Methoden usw.).

Dieses Thema soll auch mit dem Thema der Abschlussarbeit abgeglichen werden.

4. Semester: Ein Studienprojekt mit 30 ECTS-Credits. Die Studierenden sind dafür verantwortlich, in Absprache mit den Lehrern des Programms weltweit eine Institution oder ein privates Unternehmen für ihr Abschlussarbeitsprojekt zu finden. Alle Kosten für die Reisevorbereitung zum und vom Arbeitsplatz trägt der Student.

Pflicht- und Wahlfächer

Die ersten vier Kurse bilden den Lehrplan für das erste Semester.

Jahr 1

• Einführung in die Digital Humanities, 7,5 Credits
• Forschungsmethoden der Digital Humanities, 7,5 Credits
• Kritische Theorie und digitale Transformation, 7,5 Credits
• Programmierung für die Digital Humanities, 7,5 Credits
• Interaktive Technologien für die Digital Humanities, 7,5 Credits
• Digitalisierung des kulturellen Erbes, 7,5 Credits

Nach diesen ersten sechs Kursen muss der Student, der den einjährigen Master-Abschluss (60 Credits) macht, den

• Studienprojekt in Digital Humanities - Master-Level im ersten Jahr, 15 Credits

Der Student, der sich für den zweijährigen Master-Abschluss (120 Credits) entscheidet, muss die folgenden zwei Kurse belegen:

• Verknüpfte Daten- und Informationsstrukturen, 7,5 Credits
• Informationsethik, Politik und Politik in der digitalen Welt, 7,5 Credits

Jahr 2

Wahlfächer (30 Credits) + Masterarbeit (30 Credits)

Wahlfächer, die einen Platz für DH-Masterstudenten garantieren, sind:

• Bearbeiten und Transkribieren vormoderner Texte: Digitale Werkzeuge, Methoden und Ressourcen (7,5 Credits) (mit Universität Lund)
• Digitale Medien und Methoden zur Probenahme und Analyse, 7,5 Credits
• Digitale Geschichte, 7,5 Credits
• Digitale Archäologie, 7,5 Credits
• Film, Archiv und digitale Kultur, 7,5 Credits
• Film als Forschungsinstrument, 7,5 Credits
• Informationsvisualisierung in der Praxis, 5 Credits
• Greifbare Benutzeroberflächen, 7,5 Credits
• Netzwerkgesellschaft und Internetkulturen, 7,5 Credits

Die Liste der Wahlfächer wird ständig aktualisiert.

Entfernung

Das Studium des Fernunterrichts bietet Ihnen andere Möglichkeiten als das Unterrichten auf dem Campus. Dies bedeutet, dass Sie Ihr Studium weitgehend zeitlich und örtlich selbst planen können.

Beachten Sie jedoch, dass der Fernunterricht an Wochentagen eine Reihe von obligatorischen digitalen Vorlesungen und digitalen Seminaren umfasst. Einige Fernkurse beinhalten auch obligatorische Zusammenkünfte, für die Sie nach Växjö oder Kalmar reisen müssen.

Es gibt verschiedene Möglichkeiten, ein Fernstudent zu sein. Der gemeinsame Nenner ist, dass ein großer Teil Ihrer Studienarbeit im Internet ausgeführt wird. Sie kommunizieren mit dem Lehrer und Ihren Mitschülern über eine Lernplattform mit Diskussionsforen, Gruppenarbeit, aufgezeichneten Vorträgen oder Videokonferenzen über eine Webcam.

Zugangsvoraussetzungen

Allgemeine Einreisebestimmungen für Studien im zweiten Zyklus und spezifische Einreisebestimmungen:

• Mindestens 90 Leistungspunkte, einschließlich selbständiger Arbeit von mindestens 15 Leistungspunkten in den Geistes- oder Sozialwissenschaften als Hauptfach oder in Informatik, Informationswissenschaft, Informatik oder einer verwandten Disziplin;
• Englisch B / Englisch 6.

Das Programm bereitet Sie auf Jobs im öffentlichen und privaten Sektor vor. Ihr zukünftiger Arbeitsplatz könnte in einem Museum, einer Bibliothek, einem Archiv oder anderen Bereichen des öffentlichen Sektors sein, wo Sie mit der Digitalisierung von Kultur, Kunst und kulturellem Erbe arbeiten können. Sie können auch in Unternehmen arbeiten, die diesen Institutionen Software zur Verfügung stellen, zum Beispiel Reiseführer-Apps. Darüber hinaus bildet der Abschluss Master of Arts die Grundlage für ein Promotionsstudium.

Das Programm zielt darauf ab, eine allgemeine Fähigkeit aufzubauen, digitale Methoden zu verstehen und anzuwenden. Sie lernen auch, wie Sie Anwendungen erstellen und praktische Lösungen in der Arbeitswelt finden, indem Sie interdisziplinäre Ansätze und sektorenübergreifende Zusammenarbeit nutzen.

Dieses Masterprogramm in Digital Humanities ist eng mit der Forschung von Linnaeus University , seiner Digital Humanities Initiative sowie dem Institut verbunden, das über die iSchools-Organisation mit einer Vielzahl internationaler Universitäten verbunden ist.

Ein Jahr Meister

Es besteht die Möglichkeit, das Studium nach einem Jahr (Abschluss von 60 Credits) abzuschließen, indem man im 2. Semester einen 15-Credit-Masterstudiengang schreibt.

Studierende, die ein Studienjahr absolviert haben und die Voraussetzungen für einen Masterabschluss (60 Credits) erfüllen, können folgenden Abschluss erwerben: Master of Arts, Studienschwerpunkt: Digital Humanities.

Fernstudium

Der gesamte Unterricht findet auf einer Lernplattform statt und das Material ist rund um die Uhr verfügbar, was eine große Flexibilität für die Studierenden bietet. Es gibt keine verpflichtenden Zusammenkünfte auf dem Campus.

Programmübersicht

1. Semester: Einführung und Vertiefung in Digital Humanities, Kritische Theorie und digitale Transformation sowie digitale Forschungsmethoden für die Geisteswissenschaften.

Semester 2: Bietet eine Einführung in die Komplexität der Digitalisierung des kulturellen Erbes, einschließlich Fragen im Zusammenhang mit Ethik, Politik und Richtlinien in der digitalen Welt, sowie Technologien für die Interaktion mit kulturellem Erbe und anderen geisteswissenschaftlichen Forschungsdaten und die Verknüpfung der Daten das Semantische Web.

Semester 3: Es werden Wahlpflichtveranstaltungen angeboten, aus denen die Studierenden in Abstimmung mit der Studienfachberatung auswählen, um einen schlüssigen Abschluss zu einem selbstgewählten Thema zu erhalten (z. B. Digital Humanities and Library and Information Science, Digital Humanities and History, Digital Geisteswissenschaften und digitale Transformation, Digital Humanities und datenintensive Methoden etc.).

Dieses Thema ist auch mit dem Thema der Abschlussarbeit abzustimmen.

4. Semester: Ein Studienprojekt im Umfang von 30 ECTS-Credits. Die Studierenden sind dafür verantwortlich, in Absprache mit den Lehrenden des Programms weltweit eine Institution oder ein privates Unternehmen für ihr Abschlussarbeitsprojekt zu finden. Anfallende Reisekosten zum und vom Arbeitsplatz gehen zu Lasten des Studierenden.

Pflicht- und Wahlfächer

Die ersten vier Kurse bilden das Curriculum des ersten Semesters.

Jahr 1

• Einführung in die Digital Humanities, 7,5 Credits
• Forschungsmethoden der Digital Humanities, 7,5 Credits
• Kritische Theorie und digitale Transformation, 7,5 Credits
• Programmierung für Digital Humanities, 7,5 Credits
• Interaktive Technologien für Digital Humanities, 7,5 Credits
• Digitalisierung des kulturellen Erbes, 7,5 KP

Nach diesen ersten sechs Kursen muss der Student, der den einjährigen Master-Abschluss (60 Credits) belegt, den

• Studienprojekt in Digital Humanities – 1. Jahr Masterstufe, 15 Credits

Der Student, der sich für den zweijährigen Master-Abschluss (120 Credits) entscheidet, muss die folgenden zwei Kurse belegen:

• Verknüpfte Daten- und Informationsstrukturen, 7,5 Credits
• Informationsethik, Politik und Politik in der digitalen Welt, 7,5 Credits

Jahr 2

Wahlfächer (30 KP) + Masterarbeit (30 KP)

Wahlfächer, die einen Studienplatz für DH-Masterstudierende garantieren, sind:

• Editing and Transcribing Premodern Texts: Digital Tools, Methods and Resources (7,5 Credits) (mit Lund University)
• Digitale Medien und Methoden zur Probenahme und Analyse, 7,5 Credits
• Digitale Geschichte, 7,5 Credits
• Digitale Archäologie, 7,5 Credits
• Film, Archiv und digitale Kultur, 7,5 Credits
• Film als Rechercheinstrument, 7,5 Credits
• Informationsvisualisierung in der Praxis, 5 Credits
• Greifbare Benutzeroberflächen, 7,5 Credits
• Netzwerkgesellschaft und Internetkulturen, 7,5 Credits

Die Liste der Wahlfächer wird laufend aktualisiert.

Distanz

Ein Fernstudium bietet Ihnen andere Möglichkeiten als die Lehre auf dem Campus. Das bedeutet, dass Sie Ihr Studium sowohl zeitlich als auch örtlich weitgehend selbst planen können.

Beachten Sie jedoch, dass die meisten Fernstudien unter der Woche eine Reihe von obligatorischen digitalen Vorlesungen und digitalen Seminaren beinhalten. Einige Fernstudien beinhalten auch obligatorische Zusammenkünfte, für die Sie nach Växjö oder Kalmar reisen müssen.

Es gibt verschiedene Möglichkeiten, ein Fernstudium zu absolvieren, wobei der gemeinsame Nenner darin besteht, dass ein Großteil der Studienleistungen im Internet erbracht wird. Sie kommunizieren mit der Lehrkraft und Ihren Kommilitonen über eine Lernplattform mit Diskussionsforen, Gruppenarbeiten, aufgezeichneten Vorlesungen oder Videomeetings per Webcam.